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微课教学在计算机专业课程中的应用探究
微课教学在计算机专业课程中的应用探究
作者:
束芬琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
中职教学
计算机专业课程
摘要:
在网络技术的快速发展下,出现了各种新型教学手段,这些新型教学手段在教育领域的应用有效提高了课堂教学效果,促进了教育的创新发展。计算机专业课程具有很强的操作性,在具体的教学中需要教师向学生进行反复的演练,无形中加重了教师的教学负担。而微课的应用能够满足不同学生重复学习的需要,降低了教师教学负担。为此,文章在阐述微课内涵、特点以及在中职计算机课程中的应用基础上,针对现阶段中职计算机教育存在的问题,为如何在中职计算机专业课程中开展微课教学进行策略分析。
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相关文献总数
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文献信息
篇名
微课教学在计算机专业课程中的应用探究
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
教育
关键词
微课
中职教学
计算机专业课程
年,卷(期)
2016,(11Z)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
278-280
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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G指数
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束芬琴
5
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微课
中职教学
计算机专业课程
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研究来源
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主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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23
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