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摘要:
二十一世纪是一个知识经济、信息时代.信息技术对当今社会的发展产生了多方面的影响,不仅对科学技术有着不可估量的作用,对教育、经济等很多领域都有着预想不到的意义.英语教学对学生的视、听、说、读、写等实践活动的要求特别突出,学生必须在教师的指导下积极思维、大量操练、反复实践,才能逐步掌握语言知识,形成运用语言的技能.而要培养学生运用英语进行交际的能力,则需要声音、图像、动作及情境等多种因素的有机结合和综合运用,才能取得最佳效果.英语教师如何在E时代让自己的课堂教学更出彩,选择运用多媒体教学资源是提高英语课堂教学最佳途径.
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文献信息
篇名 运用多媒体教学资源优化初中英语课堂教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 英语 课堂教学 多媒体优化
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 信息技术1
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
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1 郗会哲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
课堂教学
多媒体优化
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