“互联网”背景下高职《报关实务》课程教学改革的构想

• 作者: 蔡亚芹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 报关实务 课程教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2618字
• 语种: 中文

摘要

当前经济形势下我国的外贸发展正面临严峻复杂的考验,海关总署署长强调要不断优化海关的监管服务,落实“三互”大通关建设,推动建立全国一体化通关管理格局,探索“互联网+易通关、制度通关”等改革.作为报关与国际货运专业的主干课程,《报关实务》课程的教学理念、教学模式及教学方法等也势必要顺应互联网时代要求作出一些改变.