基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从儿童自身的构筑物设计及搭建实践出发,加上对别人的设计成果研究,总结了儿童的四个行为现象,然后根据儿童的行为心理及不同年龄段儿童的行为特征展开了对构筑物设计的分析和思考,目的是为了设计出更加适宜于儿童身心成长的构筑物,实现设计作品的使用价值。
推荐文章
城市隧道穿越已有构筑物的设计研究
城市隧道
构筑物
挡墙失稳
支护措施
水工构筑物中大体积砼裂缝的防治
水工构筑物
裂缝
施工
钢筋
浇筑
工程
防治
浅析地下小型构筑物基坑支护形式的优劣
地下小型
构筑物
基坑支护
形式
优劣
海上孤立混凝土构筑物的爆破拆除
水下爆破
孤立混凝土构筑物
海洋工程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈儿童行为心理对构筑物设计的思考
来源期刊 科教导刊 学科 工学
关键词 儿童 行为心理 构筑物 设计
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 社科学论
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 TU986.2
字数 3403字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.10.069
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
儿童
行为心理
构筑物
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导