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摘要:
基于工作过程的《机械制造工艺与装备》课程理实一体化教学改革的目标,是探索高职制造类专业课程如何有效实现基于工作过程的理实一体化课程教学,以提高教学质量。课程根据岗位能力和职业标准,结合实训基地在制产品,选取典型零部件作为载体,确定教学内容和细化学习任务,按照工作过程的一般流程组织教学实施。课程一体化课改实施以来,学生实践能力明显提高了。
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文献信息
篇名 基于工作过程的《机械制造工艺与装备》课程理实一体化教学改革与实践
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 机械制造工艺与装备 一体化 教学改革
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G712
字数 2451字 语种 中文
DOI
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1 周养萍 16 87 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
机械制造工艺与装备
一体化
教学改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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