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摘要:
根据课程标准的指示精神、中考体育考试大纲的要求和学生的基本情况,拟构建分层合作学习模式并实施教学.通过文献资料法、访谈法、实验法、数理分析法对分层合作学习模式在三级蛙跳教学中的应用进行探讨,对实验数据进行分析与评价,探讨提高三级蛙跳成绩的有效方法,为初中三级蛙跳教学提供参考和理论依据.
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应用
探究
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文献信息
篇名 分层合作学习模式在三级蛙跳教学中的应用探究
来源期刊 民营科技 学科
关键词 分层合作学习模式 三级蛙跳教学 应用探究
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 实践·思考
研究方向 页码范围 256-257
页数 2页 分类号
字数 3464字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
分层合作学习模式
三级蛙跳教学
应用探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民营科技
月刊
1673-4033
53-1125/N
大16开
云南省昆明市
64-13
1995
chi
出版文献量(篇)
31436
总下载数(次)
46
总被引数(次)
63506
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