基于协同创新的电子信息类专业应用型本科人才培养模式改革研究

• 作者: 周细凤 林愿
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 协同创新 应用型本科 人才培养模式改革
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3176字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.10.025

摘要

现阶段，地方高校由于受限于传统的人才培养模式，学生毕业后非但不具备扎实的理论基础知识，更重要的是几乎不具备任何实践动手能力和科研创新能力。在协同创新视野下，地方高校需要重新审视现有的人才培养模式，研究国外电子信息工程专业工程应用型人才培养的成功经验，积极探索协同育人机制，培养高质量的工程应用型人才，以适应电子信息行业的飞速发展。