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摘要:
随着卫生信息化建设的加快,医学卫生领域对卫生信息管理专业人才的需求不断增加,但卫生信息管理专业多学科交叉的双重特质使各高校进行课程设置时,一味将所设计的学科知识融合到一起,专业定位不清晰,导致学生学习动机严重不足.本文通过分析卫生信息管理专业主要的就业岗位群,挖掘所需职业核心能力,构建基于职业岗位核心能力需要的"宽基础、活模块"课程体系.
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文献信息
篇名 卫生信息管理专业"宽基础、活模块"课程体系设置研究
来源期刊 信息化建设 学科
关键词 卫生信息管理 课程体系 医学卫生
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 1457字 语种 中文
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1 蔡金伟 4 4 1.0 1.0
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节点文献
卫生信息管理
课程体系
医学卫生
研究起点
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期刊影响力
信息化建设
月刊
1008-1941
33-1216/N
大16开
浙江省杭州市体育场路479号浙江省行政中心8号楼3楼
1998
chi
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