小学语文课堂教学中小组合作的有效运用

• 作者: 宋丽萍
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 小组合作学习 有效应用 语文素养
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断深入,小组合作学习在小学语文课堂教学中得以广泛应用,小组合作学习是小学语文课程改革所倡导的一种高效的学习方式.要想培养孩子们的小组合作意识,我们应积极引导孩子们在课堂学习中进行小组合作学习,要明确小组合作学习的目标和活动任务,要充分发挥孩子们的主体地位;要有效激发孩子们创新能力,提高孩子们的语文素养.这样才能有效培养孩子们小组自主合作学习能力,提高课堂教学实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋丽萍		14	17	2.0	4.0