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摘要:
美国高校主要通过课堂教学、丰富校园文化和开展服务学习等方式对学生进行隐性思想政治教育,这种潜移默化的教育方式取得了良好的效果.基于此,文章分析了美国高校隐性德育的载体,并提出了美国高校隐性德育对我国高校德育的启示.
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文献信息
篇名 美国高校隐性德育的载体及启示
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 美国高校 隐性德育 载体
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 G641
字数 1557字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201623139
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美国高校
隐性德育
载体
研究起点
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期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
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37809
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