浅谈在课堂讨论中培养学生创新思维能力

• 作者: 周君 贺敬伟
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 课堂讨论 精心设计 捕捉"契机" 鼓励探究注重激励 适度延伸 创新思维
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 2553字
• 语种: 中文

摘要

政治课是一门思想性和知识性统一的显性德育课程,与社会生活的联系十分紧密.在课堂讨论这一常见的教学形式中培养和锻炼学生的创新思维能力需要有一定的操作策略,自己的一些做法是:即精心设计、捕捉"契机"、 鼓励探究、注重激励、适度延伸等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周君		8	2	1.0	1.0
2	贺敬伟		2	0	0.0	0.0