浅谈高中生物学习中生命科学的渗透

• 作者: 张瑞朋
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 高中生物 生命与科学 课程
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 407
• 页数: 1页
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

高中新课改非常重视学科的渗透,要求学科之间要相互渗透.在这样的形势下,新增的内容虽然不多,要求也不高,但是却弥补了我们高中生生物学习中长期存在的不足.与以往相比,新教材加大了加大了前沿生物知识的比重,在确保我们高中生能有效掌握大部分基础知识的前提下,对所学内容进行了相应调整.对于高中生物学来说,特别重视将生命科学的前沿知识更好地渗透到高中生物学习中去.那么,如何做到这一点呢,使得这些知识能够更好地我们高中生服务,这是本篇论文所要探讨的.