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新医改背景下高职高专药学专业教育人才定位与教学实践
新医改背景下高职高专药学专业教育人才定位与教学实践
作者:
李苏颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职高专教育
药学专业
人才定位
教学实践
摘要:
针对新医改体制的正式颁布实施,文章通过对新医改环境进行分析,探究了高职高专药学专业教育在我国新的环境中的人才定位和教学实践中的一系列问题.并在此基础上,按照专业定位的人才需求,对人才培育的方法、课程制度建设和教学方式等一系列的模式实施改革,促使高职高专药学专业教育可以更有效地达到新医改的实践需求.
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文献信息
篇名
新医改背景下高职高专药学专业教育人才定位与教学实践
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
高职高专教育
药学专业
人才定位
教学实践
年,卷(期)
2016,(23)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
119-120
页数
2页
分类号
G712
字数
2357字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.201623074
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
李苏颖
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专教育
药学专业
人才定位
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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