基于新课改下初中数学的课堂教学模式研究

• 作者: 宋义龙
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 新课改 初中数学 课堂教学 主体地位
• 年，卷（期）: 2016,（38）
• 所属期刊栏目: 教改理论
• 页码范围: 296
• 页数: 1页
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

教学课程在不断深化改革中,也为初中数学教学提出了更高更明确的要求.在初中数学课堂教学活动中,教师不能只单方面的讲解课本知识,还要注重学生素质的培养,促进学生综合方面的发展.数学的教学影响着其教学成果,既是对老师教学水平的一个衡量,同时也能够帮助学生塑造一个数学思维.如今的数学课堂教学模式中仍然存在着许多问题,本文基于新课改下初中数学课堂教学模式进行研究,并对此提出相对的策略仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋义龙		1	1	1.0	1.0