人文教育思想指导语文课堂教学的研究

• 作者: 陈辉
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 传统文化 人文教育 人文素养
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3|G40-012
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

语文教学要有多元开放的课程观,应采取多种形式和方法,加强对学生的人文教育.可通过挖掘语文教材中丰富的资源,加强人文素养培养;品味咀嚼课文中传统文化精华;品味语文教材中美文的语言魅力,提高学生的审美能力;塑造良好的人文环境四方面在语文教学中注入人文教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈辉		3	0	0.0	0.0