浅谈色彩风景写生感受

• 作者: 周继光
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 色彩风景写生 艺术审美欣赏 教育 观察 实践能力
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 字数: 1919字
• 语种: 中文

摘要

加强色彩风景写生训练是提高学生认识能力、审美能力和实践能力的一项重要内容。教师应通过在自然环境下组织和构建画面，调动学生与环境景物的交流互动，进而提高学生的艺术审美修养和艺术表现能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周继光		3	0	0.0	0.0