本科《财务管理》课程研究性教学模式的构建

• 作者: 周君
• 来源期刊: 农村经济与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 财务管理 研究性教学 模式构建
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 288-289
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4033字
• 语种: 中文

摘要

研究性教学模式的实质是教师研究性地教,学生研究性地学,可以充分发挥学生学习的主动性,激发学生创新意识.为了研究性教学模式在财务管理课程中的有效运用,我们有必要积极探讨该课程研究性教学模式的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周君	石河子大学经济与管理学院	10	5	1.0	1.0