高职院校汽车运用与维修专业实践教学改革

• 作者: 郗宏勋
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 汽车运用与维修 实践教学 改革
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3092字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.08.053

摘要

高职院校作为社会高素质技术技能人才的主要输送渠道，其强调对学生实践能力的训练培养，高职院校的汽车运用与维修专业作为实践性较强的专业，因而该专业更需要加强学生的专业实践能力培养，可见，高职院校的汽车运用与维修专业实践教学改革迫在眉睫。本文通过分析高职院校汽车运用与维修专业实践教学的现状、改革目标，进而阐述出高职院校汽车运用与维修专业实践教学改革的措施，以期提升高职院校汽车运用与维修专业实践教学的实效性。