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摘要:
"双证融通",就是通过学历证书与职业资格证书这两类证书的衔接,实现学历教育与职业资格培训的融通,实现 "一教双证".本文从"双证融通"在高职高专会计专业建设中的必要性出发,结合我校实行"双证融通"的具体举措,提出提升和完善"双证融通"实践效果、增强毕业生就业竞争力的建议.
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浅谈高职会计专业的"双证融通"
离职院校
会计专业
双证融通
课程体系
产学结合
基于ISO9OOO质量管理体系的中职会计专业建设探索
ISO9OOO
质量管理体系
会计专业建设
教学质量
高职院校会计专业建设虚拟实验室的设想
高等职业院校
虚拟实验室
会计职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 双证融通,促进会计专业品牌建设
来源期刊 福建质量管理 学科
关键词 高职 会计专业 教学改革 双证融通
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 财税研究
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 2500字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易鑫 四川托普信息技术职业学院经济管理系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高职
会计专业
教学改革
双证融通
研究起点
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期刊影响力
福建质量管理
半月刊
1673-9604
35-1087/F
大16开
福建省福州市鼓楼区洪山园路洪山科技园福建节能大厦1号楼2层
1980
chi
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