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摘要:
教育教学评估对高等教育的办学质量和办学水平提升有着巨大的促进作用.高等职业教育作为高等教育的一个类型,在人才培养模式、专业建设、师资队伍建设及实践教学等方面有其独特的要求,因此,高等职业教育教学的评估也具有不同于其他高等教育评估的特色,建立合理科学的高职教育教学评估体系对高职院校的教学研究、课程建设、教学改革、师资队伍建设等将起到引导作用,进而促进高职教育教学质量的提高.
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文献信息
篇名 高职教育教学校内评估体系构建
来源期刊 科技展望 学科
关键词 高等职业教育 教学质量 评估
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 5345字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁娟 陕西交通职业技术学院教务处 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
教学质量
评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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