三螺旋视角下"互联网+"协同育人机制的构建与实践

• 作者: 秦世波
• 来源期刊: 企业改革与管理
• 关键词: 三螺旋 互联网+ 协同育人 机制
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 互联网+
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 字数: 4313字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网应用的逐渐深入,未来的社会将由创新型的人才来引领,三螺旋理论是培养创新型人才的理论基石.通过高校-政府-产业协同育人,有利于发挥各参与主体的积极性、主动性,实现协同各方的利益最大化.协同育人的关键是构建三方共赢的机制,强化各参与方的主体地位,形成目标一致、主体互动、合作共赢的新局面.文章以潍坊学院"互联网+"小语种外贸人才协同培养为例,探索了高校-政府-产业协同育人的路径,对相关行业的发展有积极的借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦世波		18	71	4.0	7.0