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小学班主任是一个集多种角色于一身的人,要做好这项工作,务必全身心投入、全方位重视、全过程负责.小学生年龄小,辨别是非能力差,模仿能力强,可塑性大,小学生容易受外界干扰,学习及品德、行为习惯极易受影响.因此,班主任要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、身体、心理素质、劳动技能得到全面和谐地发展,个性特点得到充分的培育,小学班主任必须充分认识到自己所肩负的重任,做好班主任工作至关重要.
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文献信息
篇名 小学班主任工作的探究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学班主任 工作探究
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1974字 语种 中文
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节点文献
小学班主任
工作探究
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