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摘要:
课堂教学是一门艺术,是教和学的和谐统一.新课程标准理念下,语文教师要力求优化语文课堂教学,努力挖掘学生潜能,全面培养学生的语文素养.
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基本特点
作用
优化策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优化中学语文课堂教学的策略
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 语文教学 和谐 优化 教学模式
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教改理论
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1821字 语种 中文
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1 梁惠兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
和谐
优化
教学模式
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
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chi
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