提高初中英语阅读课教学效果的策略探究

• 作者: 葛海燕
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 阅读课教学 效率 策略
• 年，卷（期）: wldh_2016,（12）
• 页码范围: 40-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

初中英语阅读教学是英语教学中的重要一环,在优化阅读课教学环节的同时,不但应体现出学生在课堂教学中的主体地位,促使他们自主学习、合作学习与探究,而且更要充分发挥出老师在课堂上的指导作用和引导作用,积极地引入符合学生实际生活的阅读话题和创新性地应用教材,以提高学生的阅读兴趣,活跃阅读课堂的氛围及拓宽阅读课的教学空间,从而最终提高初中英语阅读课教学的效果。

作者信息

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1	葛海燕		2	0	0.0	0.0