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摘要:
初中数学教学中实施分层教学已经较为成熟,但是在实施过程中也存在一定的问题,尤其是在分组科学性方面的缺失,导致分层的效果难以得到有效的提升.所以本文正是基于这一背景,就如何优化初中数学分层教学做出以下几点尝试性的分析.
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高中数学教学中如何实施分层教学
高中数学
分层教学
目标层次化
浅谈初中数学教学中的分层教学
数学
分层
学生
目标
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文献信息
篇名 初中数学如何实施分层教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中数学 分层教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 2040字 语种 中文
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