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摘要:
目前我国音乐院校的英语教学水平相对落后,一方面源于学生对英语学习的消极状态,另一方面源于师资力量的薄弱.只有提高英语教师的教学能力,才能真正有助于提高音乐学院学生的整体英语水平和社会就业适应能力.
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文献信息
篇名 如何提升音乐院校英语教师教学能力
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 音乐学院 英语教师 教学能力
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 创新实践
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G642
字数 1698字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.17.107
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋娟娟 西安音乐学院基础部 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐学院
英语教师
教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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