如何将历史与小学数学相结合

• 作者: 宋玲敏
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学数学 课程目标 演变
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 338
• 页数: 1页
• 字数: 2352字
• 语种: 中文

摘要

对20世纪以来我国小学数学课程目标的系统考察,能够更加清晰地认识小学数学课程目标改革的演进轨迹,对于更好地理解现今的新课程标准具有启发和借鉴意义,从而使得课程目标能够更好地指导教师的日常教学实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋玲敏		2	0	0.0	0.0