如何提高生物课堂教学的效率

• 作者: 王勇
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 兴趣 情感教育 有意学习 认知结构 教学逻辑
• 年，卷（期）: 2016,（37）
• 所属期刊栏目: 重庆第四十八中学课改专栏
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 字数: 2951字
• 语种: 中文

摘要

怎样能提高学生生物课堂学习的效率,促进学生有意义的学习,关键是课堂教学要突出它的有意义性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勇		4	0	0.0	0.0