普通专升本教育现状和"领跑"机制研究

• 作者: 李瑶瑶 陈雯
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 专升本 教育现状 领跑 机制
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 116,118
• 页数: 2页
• 字数: 2619字
• 语种: 中文

摘要

我国普通专升本教育问题涉及多方领域,存在的问题复杂多样,需要社会各界共同关注和参与.本文主要通过文献检索、问卷调查、个体访谈等方式,掌握我国普通专升本教育现状,全面分析社会、学校、教师和学生方面的影响因素,提出专升本学生"领跑"机制,即通过优秀学生(班干部、党员等)、辅导员和专业教师树立典范、保持先进,在班级中形成潜移默化且强有力的引领助跑作用,带动班级上下形成积极向上、奋发进取、友爱互助的班级文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑶瑶	浙江工商大学法学院	6	3	1.0	1.0
2	陈雯	浙江工商大学法学院	2	3	1.0	1.0