浅谈新时期的少数民族汉语阅读教学

• 作者: 阿迪拉·卡哈尔
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 少数民族 阅读 地位 作用 思维 能力 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 综述专著
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 字数: 175字
• 语种: 中文

摘要

本文结合作者多年的教学经验并参照有关的教学理念,认为少数民族汉语阅读教学是少数民族地区语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节.我认为阅读教学要做到:突出学生在阅读中的主体地位;重视朗读在阅读教学中的作用;注重激发学生的阅读思维;着力培养学生的阅读思考能力;努力培养学生的阅读兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿迪拉·卡哈尔		3	0	0.0	0.0