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摘要:
新的教材和课标不仅要求教师向学生传授系统的英语知识,更要培养学生的英语技能.为此,教师有必要对教学理念、教学过程进行全面的反思和认识.
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文献信息
篇名 对高中英语新教材的反思
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 新教材 英语教学 反思
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 567
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨微微 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语教学
反思
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关爱明天
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