探索“微课”在中职英语教学中的运用

• 作者: 吴智婵
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “微课”运用 中职学生 英语教与学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学◆应用◆就业
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3557字
• 语种: 中文

摘要

当今，随着信息社会的发展变化，“微课”“慕课”等新的教育技术已经悄然渗透进学校教育。主要针对当前被广泛应用的新教育技术“微课”，认真研究分析中职学生英语学习的具体情况，努力尝试和探索“微课”在中职英语教学中的使用。比较微课运用前后学生的学习变化，把“微课”作为英语学习的一种有效的教学和学习的补充工具，改变传统教学的单一、严肃、枯燥，推动中职英语教学的全面健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴智婵		5	2	1.0	1.0