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摘要:
新课程的核心理念是一切为了每一位学生的发展.学生知识的获得,能力的提高以及创新精神的培养,课堂教学是主渠道.因此,课堂教学的有效性是每一位教师应当关注的话题.为使初中生学好基本化学知识和技能,就要注重提高初中化学课堂教学的有效性.培养学习兴趣,激发学生求知欲;重视基本概念教学;重视加强实验和直观教学;注重课堂设计.
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课堂教学
有效性
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初中化学
课堂教学
有效性
初中化学课堂教学有效性的实施策略
初中化学
课堂教学
有效性
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈一谈如何提高初中化学课堂教学的有效性
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 新课程 化学教学 有效性
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课程教材2
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
化学教学
有效性
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