初中英语教材整合

• 作者: 彭美芳
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初中英语 新课程改革 教材整合
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索2
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

新课程倡导教师变"教教材"为"用教材教".英语课程标准中提到:"在科学性原则的前提下,教材应该具有一定的弹性和伸缩性,允许使用者根据自己的实际需要,对教材内容进行适当的取舍和补充."教材是最主要的教学资源,但每一种教科书难免存在着时间和内容形式的局限性,为了提高课堂效率,教材的科学整合就显得特别重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭美芳		1	0	0.0	0.0