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基于协同理论的高校师资队伍管理模式研究
基于协同理论的高校师资队伍管理模式研究
作者:
唐宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
协同理论
高校师资队伍
管理模式
摘要:
师资队伍管理是高校建设发展的重点,也是难点.处理好这一重要人力资源管理问题需要多方探索.协同理论从系统、子系统、自组织等角度为高校师资队伍管理模式构建提供了有益参考,有条件的高校可以从教学、科研、管理等层面加强师资队伍协同管理,促进和维护高校整个系统的良好运转.
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文献信息
篇名
基于协同理论的高校师资队伍管理模式研究
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
协同理论
高校师资队伍
管理模式
年,卷(期)
2016,(19)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
23-24
页数
2页
分类号
G645
字数
3872字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.201619010
五维指标
作者信息
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单位
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唐宏
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协同理论
高校师资队伍
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
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