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摘要:
适应终身学习,必须具备自学能力.小学数学课堂培养学生的自学能力,其作用不可小觑.而自学兴趣的激发、条件的创造、方法的传授、习惯的培养及成功的体验都非常重要.
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在数学教学中探索学生自学能力的培养
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自学
归纳
总结
拓宽作业形式
如何在数学课堂教学中培养学生的合作交流能力
数学教学
合作学习
合作交流能力
如何在数学课堂教学中培养学生的创新能力
数学课堂教学
创新能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在数学课堂中培养学生的自学能力
来源期刊 中外交流 学科
关键词 自学 兴趣 方法 习惯
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 255
页数 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 孙英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自学
兴趣
方法
习惯
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
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