问题式教学法在初中语文阅读教学中的应用

• 作者: 孙燕
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 问题式
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 207-207
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2331字
• 语种: 中文

摘要

现阶段的教育改革有了进一步深化，在这一重要改革发展时期，加强对初中语文阅读教学模式的转变就比较重要。在传统教学的思想观念应用下，对学生阅读教学水平的提升就有着诸多不利，对学生的学习积极主动性的激发就没有起到促进作用。在新的教学环境下，加强对初中语文阅读教学的改革，将问题式教学模式在教学中加以应用就比较重要，这是对初中语文阅读教学质量水平提升的重要举措。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙燕		1	0	0.0	0.0