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摘要:
函数是高中数学教学中的重要一环,函数问题的核心在于函数图像的分析和绘制,函数图像的特征能够令函数的性质更加明确化和具体化.文章针对高中数学函数问题中运用图像巧解题目的方法进行了分析,并对其中主要运用的方法及图像的分析进行了探讨.
内容分析
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文献信息
篇名 分析图像特征,巧解高中函数问题
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高中数学 函数 图像 解题
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1768字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201622192
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1 杨盼 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
函数
图像
解题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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