试论高中生化学学习兴趣培养的研究

• 作者: 魏超
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 化学 课堂质量
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学?信息
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1791字
• 语种: 中文

摘要

据调查，由于部分高中生对化学教学不感兴趣，导致化学老师教学效果明显呈下降趋势，因此，化学教师要重视提高化学课堂教学的质量和培养学生学习化学的爱好，使学生能够在未来的学习过程中积极主动地学习化学，增强对化学知识的学习欲望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏超		1	0	0.0	0.0