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摘要:
新课标下对素质教育提出新的要求,不仅要改变高中英语原有的教学模式和理念,在作业的设计上也要求突出新课标的特点,以课后作业的形式巩固知识,提高学生的英语综合运用能力,提高英语教学质量.
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新课标
高中英语
阅读教学
策略
浅议新课标下高中英语阅读教学的任务
系统意识
文化意识
获取信息的能力
审美能力
德育渗透
新课标下高中英语教学存在的问题及其策略
新课标
高中英语
问题
相关策略
浅谈新课标下的高中英语教学
高中英语教学
学习氛围
因材施教
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课标下高中英语作业的设计
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 新课标 高中英语 作业设计
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2778字 语种 中文
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1 郑丽 2 0 0.0 0.0
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新课标
高中英语
作业设计
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