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谈新课改背景下高考数学的发展动向
谈新课改背景下高考数学的发展动向
作者:
林仁波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程标准
高考数学
发展动向
摘要:
文章从新课程标准下,高考数学命题和研究方向所发生的新变化出发,分析了高考数学发展的新方向:重视基本的计算能力,提高对数学知识的综合应用能力和转化能力,进一步创新数学命题方式,逐步拓宽高考数学的选材范围,将相应的数学知识与学生的数学思维能力结合在一起,培养新型综合性人才.
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篇名
谈新课改背景下高考数学的发展动向
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
新课程标准
高考数学
发展动向
年,卷(期)
2016,(22)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
164
页数
1页
分类号
G633.6
字数
1734字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.201622121
五维指标
作者信息
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林仁波
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高考数学
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
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总被引数(次)
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