小组合作学习在初中英语课堂教学中的运用

• 作者: 贾世开
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小组合作学习 初中英语 课堂教学 运用分析
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 414
• 页数: 1页
• 字数: 1695字
• 语种: 中文

摘要

初中英语是初中阶段的主要课程之一,学校和老师对提高初中英语教学质量有很高期望.小组合作学习是一种新型的合作式教学方法,小组合作学习在初中英语课堂中的应用,对提高英语教学质量有重要意义,也是初中英语教学方式多样化的重要表现.通过小组合作学习,不但可以活跃课堂气氛,让初中生对英语产生浓厚的学习兴趣,还可以培养他们运用英语知识的能力,增强团队合作的意识,调动他们自我表现的激情,达到真正提高初中英语教学质量的目的.在初中英语课堂的运用初期虽然存在一些问题,但通过对问题的解决,可以有效地利用小组合作方法提高课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾世开		1	1	1.0	1.0