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摘要:
根据技校学生的生源的特点,对技校中学生英语水平进行分析。同时根据这一特点,对在技校中的英语教学实施分层教学的可行性进行探讨,根据学生英语水平的特征,提出一些可行性的教学方法,以此来帮助学生学习英语,提高英语水平。
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关于技校英语教学的几点思考
技工院校
英语
学生
浅谈分层教学在英语教学中的实施
分层教学
英语教学
实施
初中英语教学中实施分层教学的探讨
初中英语
分层教学
实施策略
合作学习在技校英语教学中的应用分析
合作学习
技校
英语教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 技校英语教学中实施分层教学的思考和探究
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 英语 分层教学 必要性 问题
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教育教学 EDUCATION
研究方向 页码范围 280-280
页数 1页 分类号
字数 2260字 语种 中文
DOI
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1 杨楠 26 20 3.0 4.0
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节点文献
英语
分层教学
必要性
问题
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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