小学德育课生活化教学对策探讨

• 作者: 黄文献
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学德育 生活化 对策
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 德育建设
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G621
• 字数: 2017字
• 语种: 中文

摘要

学校教育的功能是让学生都能够成人成才，而成人是最关键的，教书育人目标的实现是离不开德育教育工作的。上好小学德育课，做好德育教育的工作，有利于提高小学生的整体道德素质，为成人成才打好基础。本文主要探讨了小学德育教育生活化的具体对策，让生活化的元素融入到教育方法、教育内容和教育作用中，优化小学德育课的教学效果。