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摘要:
语用学家Jef Verschueren提出了顺应论,本文从顺应论的角度来解释二外法语教师在英语专业学生的课堂中的语码转换现象,试图分析二外法语教师在课堂中进行语码转换的原因,希望本文对大学二外法语教学有一定的指导意义。
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文献信息
篇名 从顺应论的角度分析二外法语教师在课堂中的语码转换现象
来源期刊 山西青年 学科 文学
关键词 语码转换 顺应论 二外法语教学
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 青年硕士论坛
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 H32
字数 3820字 语种 中文
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1 杜文慧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语码转换
顺应论
二外法语教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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