试分析玩教具在幼儿教育教学中的有效实用性

• 作者: 胥洪琴
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 玩教具 幼儿教育教学 有效实用性
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

针对儿童的学习依从性较差的问题,在幼儿教学中提出了玩教具的教学方法,提高了幼儿的学习兴趣和积极性,使他们能够通过玩教具进一步展开对事物的认识,是一种较好的幼儿学习方法.笔者通过分析采用玩教具对幼儿的教学作用,提出相应的教学方法.