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摘要:
物理学是自然学科的一个分支,它将会带领我们去探索一个未知的领域,而初中物理是学生追寻物理学奥秘的初始阶段,如何培养和激发学生的物理学习动机对学生物理学习的成效至关重要.本文结合初中物理教学实践对培养和激发学生学习动机的策略进行了探究.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中物理教学中培养和激发学生学习动机的策略
来源期刊 才智 学科
关键词 初中物理 培养 激发 学习动机
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 1651字 语种 中文
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节点文献
初中物理
培养
激发
学习动机
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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