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摘要:
语文知识的学习是整个学习过程的基础,语文知识的学习程度与掌握程度会直接影响到学生其他学科的学习.而小学语文教育又是整个语文教育最基础的阶段,在这个阶段中小学生学习最基础的汉字,并逐渐认识和掌握大部分的中国汉字,学会阅读的方法和写作的技巧.学生只有牢固地掌握这些最基本的基础知识,并且在这些基础知识的学习过程中形成良好的语文学习习惯,对语文萌生出浓厚的学习兴趣,才能保证在以后的语文学习中更加顺利和成功.
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文献信息
篇名 提高小学语文教学质量的方法
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学 语文 质量
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 322
页数 1页 分类号
字数 2006字 语种 中文
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