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摘要:
微课作为一种新兴教学设计模式,广泛应用于高职教学中,在《有机产品检验技术》课程教学实践中进行应用和探索,探讨了微课的形式,微课的设计,微课的优势,在教学中起到解惑难点,导出问题,巩固教学的作用,具有十分广阔的教育应用前景.
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高职
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设计原则
微课教学在高职教改中的应用分析
微课
高职学生
高职教学
信息技术环境下微课在高职教学中的运用研究
信息技术
微课
高职教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在高职教学中应用探索
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 微课 高职教学 有机产品检验技术
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号 G64
字数 1935字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司颐 辽宁石化职业技术学院应用化学系 16 33 3.0 5.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职教学
有机产品检验技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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