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摘要:
随着科学技术的不断发展与进步,形形色色的音乐下载软件与播放软件充斥着人们的视野。经问卷调查得知,学生们普遍认为,流行音乐引领潮流,琅琅上口;歌词内容贴近生活;曲调优美,节奏感强,形式自由;流行歌曲容易学。文章基于此,对流行音乐的特点及其对中小学音乐教育的影响以及如何将流行音乐融入到中小学音乐教育中分别展开了分析和探讨。
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文献信息
篇名 基于流行音乐的中小学音乐教育策略分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 流行音乐 中小学音乐教育 影响
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 266-266
页数 分类号
字数 1892字 语种 中文
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1 杨晓芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
流行音乐
中小学音乐教育
影响
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
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8795
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